В Обнинске, где находится лицей, из 120 тысяч жителей почти треть – приезжие. Среди них немало тех, кто, не зная языка, успел оформить российское гражданство.
"Система адаптационной школы помогает выявить семьи, которые приехали не за тем, чтобы изучать русский, не за тем, чтобы адаптироваться, не за тем, чтобы интегрироваться в наше общество, и, самое главное, не за тем, чтобы общаться со школой. Мы называем это отрицательным профилем. Такие семьи есть, и их, ну скажем так, от общего числа процентов, наверное, 20", — отметила директор лицея "Держава".
Ранее председатель Госдумы РФ Вячеслав Володин привел статистику, согласно которой на начало учебного года сложности со знанием русского языка есть у 41% детей мигрантов. Депутаты нижней палаты российского парламента приняли в первом чтении законопроект, запрещающий зачислять в школы приезжих учеников, не знающих русского языка.
