Он считает, что необходим баланс между выполнением школьной программы и учетом индивидуальных особенностей учеников.
"Была достаточно тонкая поднастройка вот этого всего на местном уровне. И это не регулируется с уровнями министерства никогда, ну это невозможно, да, потому что один класс такой, другой класс другой, то есть и вот это регулировать, должно регулироваться, по сути дела, на уровне завуча и учителя. <…> Раньше норма заучивания была 10 уроков посетить за неделю. И вот как раз для того, чтобы понимать, что происходит в классах, на уроках, какие дети успевают, не успевают. <…> А сейчас это не регулируется, не проводится", – подчеркнул Богданов.
Эксперт отметил, что теперь все время занимает мониторинг ВПР и подобных работ.
